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“我语法不好,17考研阅读却拿了满分...”
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  • 时间:2017-04-21 09:17:01
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俗话说得好,“得阅读者得天下”。英语阅读(传统阅读+新题型)占考研英语总分的一半,想要在考研英语中拿到不错的分数,阅读部分一定不能拖后腿。

 

今天,小编为大家请来了一位英语阅读满分学长,为大家介绍他考研英语的经验,尤其是阅读理解中用到的“SLAM”四步法。

 

作为一名刚刚结束2017考研征程的准研究生,心中除了有得偿所愿的欣慰;回顾自己一年的准备,更多的是对一路走来的一些关键点的铭记--那些栽过的跟头,以及迷茫困惑时被迫做出的抉择—毕竟,那些磕磕绊绊的日子才最令人印象深刻。

 

在这里,把自己英语学习的一些心得体会分享给大家,希望能帮助考研路上迷津的人。

 

简单介绍一下自己的考研情况吧,我本科就读于北京一所非985,非211的提前批学校,专业是英语。目前跨考到首都经济贸易大学的会计专硕。

 

今年管理类联考156分,英语二83分,总分239分。可能有人会觉得,英语一和英语二今年都比较简单,一个本科英语专业的人,英语二考了83分并不属于高分。

 

其实,我在考研结束后核对了答案,发现自己英语二完形填空扣了一分,传统阅读和阅读新题型全对,也就是说,我的翻译和大小作文部分一共扣了16分。

 

对于这一信息,我是这样理解的,客观题部分没有出现失误;而主观题部分出现了重大问题,因为这一部分我的得分差不多是对半的。而实际上,我在本科阶段专业笔译课成绩连续两个学期位居全班第一,并且已经通过了英语专业八级考试,翻译能力并没有明显的问题。

 

究竟什么是"SLAM"阅读法?

 

接下来,我想从阅读理解题高效解题方法,以及主观题潜在细节这两个角度介绍我的经验和教训。

 

英语二的客观题包括完形填空(10分)和阅读理解(50分)两部分,其中,阅读理解又分为2部分:传统阅读理解4篇文章20个小题共计40分,阅读新题型5题共计10分。

 

从分数比重可见,“得阅读者得天下”。而且,英语阅读水平提高了,即使语法不好,也可以通过语感弥补,那么完形填空的得分肯定不会太差。

 

我虽然是英语专业的,而且专业成绩也不错,四级600多,六级600差一点,专四专八都比较优秀,但很惭愧的是,我对于语法的掌握真的是“令人发指”,语法考试刚刚及格的就是我了。

 

所以,大家真的不要因为语法不好给自己太大的心理负担。另外,英语阅读,单词量很关键,如果目不识丁,生词量太大,那做英语阅读无异于碰运气。

 

单词量的提升和巩固,我用的是朱伟老师的《恋恋有词》,这方面的内容相信大家都很容易找到,不用赘述。

 

对于提高阅读理解题目的正确率,我这里给大家安利一个我一直用的方法:阅读理解SLAM四部分析法。

 

这个方法是我的英语老师教给我们的,我在受学校之邀,给校内英语薄弱的少数民族同学做四六级考试辅导的时候也介绍了这个方法,效果很显著。

 

具体来说,“SLAM”分别代表4个步骤(敲黑板!划重点!):

 

1、Scan 浏览

 

快速扫描全文,了解全文大意。主要通过读首尾段,中间段落的首句(或者加上尾句)进行信息摄入。

 

一篇考研的阅读理解,虽然摘录自国外的期刊杂志,但都被出卷人做了改写,一篇文章会有一个中心思想,所有的问题设置,尤其是意思理解类型题目的设置,也必然围绕这中心思想进行设置。因此,理解了文章中心思想就把握住了答题的倾向。

 

2、Locate 定位

 

将题目设置定位到文章中的单个句子。

 

在了解全文大意和各个段落的大意的前提下,快速浏览5个题目,划出题干的主要信息,如名词、动词等,从而将问题设置与语篇中的关键句一一对应。

 

这一阶段,主要是对问题问什么进行理解,并根据文章内容找出回答问题的关键句。

 

一般来说,除了主旨大意类的题目,问题的先后顺序与关键句在文章中出现的先后次序是一致的。例如,已知第一题对应第一段的某个句子,第三题对应第四段的某个句子,那么第二题的关键句很可能就藏在第二和第三段中。这也是可以利用的一个小技巧。

 

3、Analyze 分析

 

排除错误选项。在前两个阶段完成后,我们就要进入到具体选项的研读中去了。

 

很多时候,正确选项不明显,那么对错误选项的排除就显得尤为重要了。毕竟从逻辑上分析,排除了所有错误的选项,即使剩下的不尽完美,也必然是正确答案了。

 

通常情况下,错误选项有以下特征:

 

1.照抄原文但改变了关键词汇,使得意思变成了原文的反方向,这种错误答案比较容易发现,更多的考研眼力和仔细程度;

 

2.用词过于绝对,外文更强调严谨性,所谓事无绝对,作者也不敢下断言,所以,带有all,every,only等绝对化的词的选项需要仔细分析原文是否表达了这样的意思;

 

3.无中生有,选项可能涉及的是原文没有提及的问题,且常常以常识的形式自我伪装。这一类的选项,尽管其本身是对的,但因为与原文内容无关,也不应选取,往往具有很大的迷惑性。

 

4、Make the best choice 找出最优选项

 

不排除这样的情况:很容易的发现了两个错误答案,但在两个看似都对的答案里不知该选哪一个了。

 

这时候,就需要回归文章主旨这一本源了。这一类的题目,往往是语义理解或者是主旨题,解答这一类的题目需要紧密结合文章的中心思想,是褒还是贬,阐述的是什么问题和现象。

 

从情感色彩和关键词入手就能比较顺利地找出最合适的选项了。

 

以上就是传统英语阅读的SLAM四部分析法了,方法的掌握还是需要在实践中反复揣摩,最终内化为自己的“本能”。

 

这样才能将每一篇阅读在保证正确率的前提下控制在10-12分钟内完成,甚至更加短的时间内完成,为主观题部分争取更充裕的时间。对于阅读新题型,目前主要是“小标题选择”和“内容对应7选5”两种,SLAM分析法的前两步也可以完美地应对。

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