BOOM！！论说文写作 4 大雷区，千万别踩！
- 来源：赵巧MPAcc公众号
- 时间：2017-08-03 14:33:57
- 点击数：次
随着第二轮复习的开始，有些同学开始了联考写作的训练。诚然，作文无法在短时间内获得大量提高。但这并不意味着，你无法在短时间内提高写作分数。
下面，小编为筒子们归纳了最容易拉低写作印象分的4大“ 雷 区 ”，大家找准应对策略，有效避开，给你的论说文一个高起点的分数。
字 不 够
论说文的字数要求是700字。一旦文章篇幅过短，就会给阅卷老师留下非常糟糕的印象。就算内容有可取之处，也难获高分。
敢问如何应对？
①换个角度阐述
养成多角度思考问题的习惯，是让作文字数增多的有效方式。浅显到深入，个别到一般，现象到本质再联想到其他现象，正面说完再反面强调，700字不成问题。
②用修饰语或修辞
很多考生在写论说文时，一心只想主谓宾，却忘了定状补，导致文章乏味的同时，还字数不够。多加修饰语、修辞格是很简单可行的方法。
③引用名言警句
所以同学们脑中一定要储备不少的句子，以不同的主题来分类。如“变”：“穷则变，变则通，通则久”“以不变应万变”“人挪活，树挪死”“人不能两次踏进同一条河流”“士别三日，当刮目相看”……
卷 面 差
在写作中，无论你是怎样纵横捭阖的论证、酣畅淋漓的思辨，都是通过书写呈现给阅卷老师的。特别是现今网上阅卷的形式，会极大地影响阅卷老师的印象。
那么规范书写，需要注意哪些问题？
①达到基本的书写要求
字写得不好看的同学，千万不要放弃治疗。其实，只要稍加注意，就能将卷面提高一个档次。如字迹端正、清晰，字形大小统一就很好了。
②慎重修改
文章尽量少修改，若非改不可，则使用规范的修改符号。并且，改要改得清楚、整洁，哪些地方删掉、哪些地方增加，要使人一目了然。
③不写不规范的简体字或繁体字
你如果写不规范的简体字或写繁体字，阅卷老师会按照错别字来处理。所以，在平常练习的时候，也要注意规范。
④尽量不写“网络语言”和外语
如果采用带有网络色彩的语言，会让文章显得难登“大雅之堂”。就拿老师平时写的内容来做反面教材，为了同学们更轻松地阅读，老师有时候的语言就偏网络化。不过，老师认真的时候，可是非常严肃的。另外，外语也要谨慎使用。
⑤正确使用标点符号
有几个标点的书写需要特别注意：一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号，可以把这些符号挤在前一行的末尾；引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字，后一半不出现在一行之首；省略号、破折号占两格，不能断开，写不下时挤在一行之末。
结 构 乱
由于阅卷时间短暂，要让老师迅速把握文章内容，文章结构就无比清晰，最好简化一下。
如何简化结构，尝试以下几点。
①结构模式化
最好采用平时训练的模式化结构，既节约时间，又保证文章质量。临时安排行文结构，往往导致思路混乱。
②段落精短化
网上阅卷，电脑呈现本身就不够清晰。如果总是三四百字一段，阅卷老师把握段意就更加困难了。
③段首句主旨化
一个段落的主旨最好放在段首句，这是阅卷老师最容易注意的地方。
④精彩之处独立化
一些精彩的句群或句子，思想精彩或语言精彩的，最好让其单独成段，引起阅卷老师的注意。
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