2017联考重点：高分大神的英语阅读经验总结
来源： 
人浏览 时间：2016-12-08 09:12:19
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2017的MPAccer们，你们做好准备了吗？按照计划，同学们最近一周需要完成英语真题的反复研磨和作文模板的记忆。联考真题方面，阅读不是一朝一夕就能提高的。去年联考英语达到90+的同学热心地总结了一些做题的经验和技巧，希望英语有欠缺的同学一定要收藏并加以运用。
做阅读的一个核心就是“读”。
这个“读”也包涵了“泛读”和“精读”。
做阅读的第一步是“泛读”。通读全文，从整体把握，明了整个文章的中心思想和段落大意，进而找到每一段的中心句及关键词。
之后直接审题，找到题目在文中对应的地方。一般来说，每一个问题在文章中都有一个出处和相关词句。按照题目顺序在文中进行对应。
再进行选项的分析与排除，最终得出正确答案。
这个过程最纠结，但也是有规律可循的。
以下重点要记好了——
✔如果出现原文句子，一般是干扰项。不为所动！
✔跟原文意思很像，但有些许改动，很有可能是正确选项，仔细推敲看看是不是同义词替换。不过也要注意：干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同义替换。
✔选项中有原文中比较不重要的过渡句、连接句，也多半不是正确选项。
✔选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。
✔就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。所以出现这样的词语要仔细判别。
✔如果选项比较相对，只就着问题的某个小问题说明，很可能是错误的。一般来讲，正确选项都涉及实质的、根本的内容。
✔在选择过程中一定要把握重点的词语，这些重点词语很容易被替换，进而成为干扰项。
在备考的时候，除了应用这些技巧去模拟考场做题目之外，还不能放弃“精读”训练。每天需要坚持做1-2篇阅读，用泛读+精读的方式。
泛读一遍原文，做完题目后。开始精读解析——
▌把握原文宏观结构和各段意思，对每个段落进行简短的总结。
▌再进行深入分析，将常出现的单词进行再记忆、自己还不熟悉的单词做重点备注和分析，精确翻译长难句，朗读整文。
▌遇到好的句型、结构，也可进行抄录、模仿。
▌最后，分析出题人出题的用意和思路，对照答案，对每一个选项进行解析翻译，找出正确出处。想想自己为什么做对了抑或做错了，难度在哪里。
这段时间每天进行1-2篇泛读与进度训练，不怕联考英语。
社科赛斯的老师们还整理了部分阅读理解常用关键词汇和转折词汇。
速度收藏记忆，英语得分更容易！
表肯定态度
positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的
favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
approval n.赞成，承认，正式批准
enthusiasm n.狂热，热心，积极性
supportive adj.支持的，支援的
defensive为……而辩护
表积极的态度
objective客观的
concerned关注的
confident adj.自信的，确信的
interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的
optimistic adj.乐观的
positive正面的
impressive adj.给人深刻印象的，感人的
表否定态度
negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的
disapproval不赞成
objection异议
opposition反对
critical批评的
criticism批评批判
disgust vi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕
detestation n.憎恶，厌恶的人，嫌恶
indignation愤慨
contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬
compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷
worried adj.闷闷不乐的，焦虑的
表怀疑态度
suspicion n.猜疑，怀疑
suspicious adj.(～of)可疑的，怀疑的
doubt v.怀疑
doubtful adj.可疑的，不确的，疑心的
question v.怀疑
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
表中立态度
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral adj.中立的
impersonal adj.非个人的
factual adj.事实的，实际的，根据事实的
detached不含个人偏见的
<完>
做阅读的一个核心就是“读”。
这个“读”也包涵了“泛读”和“精读”。
做阅读的第一步是“泛读”。通读全文，从整体把握，明了整个文章的中心思想和段落大意，进而找到每一段的中心句及关键词。
之后直接审题，找到题目在文中对应的地方。一般来说，每一个问题在文章中都有一个出处和相关词句。按照题目顺序在文中进行对应。
再进行选项的分析与排除，最终得出正确答案。
这个过程最纠结，但也是有规律可循的。
以下重点要记好了——
✔如果出现原文句子，一般是干扰项。不为所动！
✔跟原文意思很像，但有些许改动，很有可能是正确选项，仔细推敲看看是不是同义词替换。不过也要注意：干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同义替换。
✔选项中有原文中比较不重要的过渡句、连接句，也多半不是正确选项。
✔选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。
✔就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。所以出现这样的词语要仔细判别。
✔如果选项比较相对，只就着问题的某个小问题说明，很可能是错误的。一般来讲，正确选项都涉及实质的、根本的内容。
✔在选择过程中一定要把握重点的词语，这些重点词语很容易被替换，进而成为干扰项。
在备考的时候，除了应用这些技巧去模拟考场做题目之外，还不能放弃“精读”训练。每天需要坚持做1-2篇阅读，用泛读+精读的方式。
泛读一遍原文，做完题目后。开始精读解析——
▌把握原文宏观结构和各段意思，对每个段落进行简短的总结。
▌再进行深入分析，将常出现的单词进行再记忆、自己还不熟悉的单词做重点备注和分析，精确翻译长难句，朗读整文。
▌遇到好的句型、结构，也可进行抄录、模仿。
▌最后，分析出题人出题的用意和思路，对照答案，对每一个选项进行解析翻译，找出正确出处。想想自己为什么做对了抑或做错了，难度在哪里。
这段时间每天进行1-2篇泛读与进度训练，不怕联考英语。
社科赛斯的老师们还整理了部分阅读理解常用关键词汇和转折词汇。
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表肯定态度
positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的
favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
approval n.赞成，承认，正式批准
enthusiasm n.狂热，热心，积极性
supportive adj.支持的，支援的
defensive为……而辩护
表积极的态度
objective客观的
concerned关注的
confident adj.自信的，确信的
interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的
optimistic adj.乐观的
positive正面的
impressive adj.给人深刻印象的，感人的
表否定态度
negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的
disapproval不赞成
objection异议
opposition反对
critical批评的
criticism批评批判
disgust vi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕
detestation n.憎恶，厌恶的人，嫌恶
indignation愤慨
contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬
compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷
worried adj.闷闷不乐的，焦虑的
表怀疑态度
suspicion n.猜疑，怀疑
suspicious adj.(～of)可疑的，怀疑的
doubt v.怀疑
doubtful adj.可疑的，不确的，疑心的
question v.怀疑
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
表中立态度
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral adj.中立的
impersonal adj.非个人的
factual adj.事实的，实际的，根据事实的
detached不含个人偏见的
<完>
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